<span id="vnhsm"></span>

          <dd id="vnhsm"><big id="vnhsm"><video id="vnhsm"></video></big></dd>
          <rp id="vnhsm"><object id="vnhsm"></object></rp>
        1. <dd id="vnhsm"><track id="vnhsm"></track></dd>

          【地評線】金羊網評:打造職業教育搖籃,培養更多高素質大國工匠

          來源:金羊網 作者:周軍 發表時間:2021-04-16 10:02
          金羊網  作者:周軍  2021-04-16
          職業教育是產業大軍的重要力量補充。

          近日,習近平總書記對職業教育工作作出重要指示,強調要穩步發展職業本科教育,建設一批高水平職業院校和專業,推動職普融通,增強職業教育適應性,加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

          職業教育是產業大軍的重要力量補充。習近平總書記高度重視和關注職業教育,在多個場合強調職業教育的重要性,作出重要工作指示,以改革手筆推動職業教育制度機制創新,不斷打通職業教育辦學、招生通道,拓寬職業技能人才就業、成長空間。這些年來,從中央到地方再到教育系統,紛紛堅持創新驅動,不斷投入政策、資金、師資等力量,培育良好職業教育環境,讓重視人才、愛惜人才、尊重人才在全社會蔚然成風。

          職業教育迎來“黃金時期”。不論國務院發布“職教20條”,在全社會提升職教地位,還是高職院校擴招進入政府工作報告,讓更多的人有成長成長、走職業技術路子的機會,或是各地不斷加大技能型人才投入和培養力度,讓大國工匠、能工巧匠、技能高手等人才脫穎而出……職業教育環境持續向好,“人人皆可成才”氛圍進一步形成。“加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。”“十四五”開局起步之年,習近平總書記進一步關注職業教育發展,對職教工作提出了更高的要求。

          向“匠”發力,教育系統、各地方都要下足功夫,既要以改革手筆深化產教融合、校企合作,建設一批高水平職業院校和專業,提升硬件力量;又要強化政策傾斜,加強政策、資金、師資等配備,創造更多軟環境,讓職業教育受尊重、有潛力,讓技術人才“吃香”“發光”。不論是硬件力量夯實,還是軟件實力提升,都是一項緊迫課題,是各地在統籌推動發展過程中必須同步考量的重點。

          數據深刻反應著我國職業教育的短板和不足。今年初,人社部發布消息稱,當前我國技能勞動者超過2億人,其中高技能人才超過5000萬人。從總量看,這一數據比2018年我國技能勞動者1.65億人增加了不少,但從就業人口占比看,我國技能勞動者占就業人口總量僅為26%,還有很多不足,與發達國家相比仍然存在很大差距。

          不足就是發展空間,問題點便是增長點。如何落實好中央部署要求,持續用好政策杠桿,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革,推進產教融合、校企合作,吸引更多青年接受職業技能教育,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接,把人口紅利轉化成為人才紅利,無疑是各地辦好新發展階段職業教育的重中之重。

          做足“鏈”功課,培育更多“匠”型人才,仍需乘勢而上、久久為功。不論是持續實施好“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點,由“試驗田”向“高產田”發力,還是不斷推動普通本科高等學校向應用型轉變,改革依然是壯大職業教育規模、增強職業教育適應性、鍛造新階段職業領域人才智庫的關鍵主線,應牢牢把握,取得新成效,實現新突破。

          改革不會一蹴而就,更不會一勞永逸。各地要認真落實好習近平總書記重要指示精神,拿出攻堅克難的智慧和勇氣,在育人辦學改革、機制體制改革等領域有效施策、精準發力,讓職業教育各項改革舉措落地開花,讓產業大軍蓬勃興起,每個人都有出彩的機會。(金羊網 文/周軍)

          編輯:王俞
          新聞排行榜
          精彩推薦
          我和公发生了性关系口述,日本wvvw在线中文字幕,欧美性色19p,日本口工漫画 网站地图